Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education (ältere Jahrgänge via JSTOR)

Verfügbarkeit: Für Angehörige der Universität Leipzig freigeschaltet.
Lizenzierter Zeitraum: H. 1 (1993) - Nicht die aktuellsten 4 Jahrgänge   ReadMe
Volltext: http://www.jstor.org/action/showPublication?journalCode...
Homepage(s): https://www.jstor.org/journal/counterpoints
Volltext online seit: H. 1 (1993)
Moving Wall: Nicht die aktuellen 4 Jahrgänge
Verlag: Lang ; JSTOR
ZDB Nummer: 2821485-7
Fachgruppe(n): Pädagogik
P-ISSN(s): 1058-1634
Form: retrodigitalisiert
Kosten: kostenpflichtig
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